Niềm vui từ sân khấu học đường Thủ đô

Mùa hè đáng nhớ

Gần 600 giáo viên, học sinh của TP Hà Nội đã có kỳ nghỉ hè đặc biệt khi tham gia Đề án “Giới thiệu và biểu diễn các vở diễn được chuyển thể từ các tác phẩm văn học nổi tiếng của Việt Nam và thế giới có trong chương trình giáo dục phổ thông tại các trường học của TP Hà Nội giai đoạn 2025-2030” (Đề án sân khấu học đường) năm 2026. Từ Đề án, những tác phẩm văn học quen thuộc trên trang sách, âm vang từ những ca khúc, nhạc cụ đã được chuyển hóa thành những tiết mục biểu diễn sống động, sôi nổi, truyền tới người xem nhiều cung bậc cảm xúc và những giá trị nhân văn sâu sắc.

Hình ảnh trong trích đoạn “Tức nước vỡ bờ” thuộc Đề án sân khấu học đường năm 2026.

Tại buổi tổng kết Đề án sân khấu học đường, trích đoạn kịch “Tức nước vỡ bờ” do các em học sinh cụm Đan Phượng thể hiện đã tạo nên một khoảng lặng cảm xúc. Kịch bản được chuyển thể từ trích đoạn tiểu thuyết “Tắt đèn” của nhà văn Ngô Tất Tố trong chương trình Ngữ văn. Nét diễn xuất ấn tượng của các em học sinh trong cách thể hiện lời thoại, biểu cảm gương mặt, ngôn ngữ cơ thể kết hợp với bối cảnh minh họa, âm thanh, ánh sáng, trang phục và đạo cụ phù hợp đã khiến cả hội trường lắng lại trong sự xót thương, bênh vực những người nông dân lương thiện, phẫn nộ trước những bất công trong xã hội thực dân nửa phong kiến. Là đạo diễn trích đoạn kịch, Trung tá QNCN Nguyễn Thị Sâm (nghệ danh Huyền Sâm), Nhà hát Kịch nói Quân đội, cho biết: “Giảng dạy kỹ năng sân khấu cho các em học sinh, tôi vui khi các em chú tâm đặt mình vào hoàn cảnh của nhân vật, hào hứng và say mê luyện tập. Trích đoạn “Tức nước vỡ bờ” nhận được những đánh giá tích cực của ban giám khảo, khán giả và là một trong những tiết mục có chất lượng tốt được biểu diễn trong chương trình tổng kết”.

Một số tác phẩm sân khấu khác thuộc Đề án như: Trích đoạn kịch “Dế Mèn phiêu lưu ký” được chuyển thể từ tác phẩm cùng tên của nhà văn Tô Hoài, hợp xướng “Liên khúc quê hương” gồm các ca khúc về làng quê Việt Nam, hòa tấu nhạc cụ truyền thống “Liên khúc Tây Bắc” mang đậm sắc màu vùng cao... đã tạo nên không gian nghệ thuật sống động, thu hút và khuấy động đông đảo người xem. Góp giọng trong tiết mục hợp xướng “Còn gì đẹp hơn” truyền tải tình yêu thiết tha của thế hệ trẻ với Tổ quốc, em Đỗ Trà My, học sinh Lớp 9A18, Trường THCS Nghĩa Tân (phường Nghĩa Đô), chia sẻ: “Em rất thích khi tham gia các hoạt động của Đề án sân khấu học đường năm 2026. Mỗi khi được chơi nhạc cụ truyền thống hoặc nghe, hát các ca khúc về quê hương, đất nước, em thấy tình yêu nghệ thuật, tình yêu đất nước trong mình được khơi dậy mạnh mẽ hơn”.

Hiệu quả Đề án sân khấu học đường

Năm 2026 là năm đầu tiên Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội triển khai các nội dung đào tạo, bồi dưỡng thuộc Đề án sân khấu học đường của TP Hà Nội. Nhà trường đã nghiên cứu, chuyển soạn 13 tác phẩm văn học trong chương trình phổ thông thành kịch bản sân khấu, sử dụng 2 kịch bản của Nhà hát Kịch Hà Nội; phối mới 14 bản nhạc nền luyện tập thanh nhạc, 4 bản nhạc nền phục vụ luyện tập biểu diễn nhạc cụ truyền thống. Mô hình tổ chức gồm 18 lớp đào tạo, bồi dưỡng tại 13 xã, phường của thành phố. Trong đó, 4 lớp dành cho hơn 100 giáo viên của 95 trường phổ thông và 14 lớp dành cho gần 500 học sinh đến từ 108 trường. Với học sinh, chương trình giảng dạy gồm 60 giờ học kỹ năng sân khấu, hình thể, diễn xuất và kiến thức nghệ thuật sân khấu; 30 giờ học thanh nhạc; 30 giờ học nhạc cụ truyền thống và 30 giờ hợp luyện, dàn dựng chương trình. Với giáo viên, nội dung tập trung vào kỹ năng sân khấu và phương pháp tổ chức các hoạt động nghệ thuật tại trường phổ thông. Ngoài ra, các workshop (buổi trao đổi, thực hành chuyên đề) tại các điểm trường với nội dung gặp gỡ nghệ sĩ, thực hành biểu diễn, xem trích đoạn sân khấu... cũng được tổ chức nhằm đưa học sinh tiếp cận với môi trường nghệ thuật chuyên nghiệp.

Sau quá trình học và luyện tập, 4 chương trình báo cáo kết quả học tập được tổ chức theo các cụm địa bàn. 14 lớp học sinh mang đến 45 tiết mục thuộc 3 loại hình nghệ thuật: Sân khấu, thanh nhạc và nhạc cụ. Ban tổ chức đã lựa chọn và trao thưởng các tiết mục xuất sắc theo các hạng mục: 4 huy chương vàng, 10 huy chương bạc, 15 huy chương đồng.

Chị Phạm Thị Thanh Mai, 41 tuổi, ở phường Việt Hưng, là phụ huynh có con tham gia Đề án sân khấu học đường năm 2026, cho biết: “Các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, biểu diễn thuộc Đề án giúp con tiến bộ về khả năng giao tiếp, làm việc nhóm; con tự tin hơn và yêu thích việc học tập. Tôi tin rằng nếu được triển khai đồng bộ, rộng rãi tại các trường học trong toàn thành phố, Đề án sẽ góp phần đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục toàn diện cho học sinh Thủ đô”.

Từ thực tiễn, Đề án sân khấu học đường năm 2026 đã phát huy năng khiếu nghệ thuật của học sinh, tạo một môi trường học tập sáng tạo. Qua Đề án, các em có những kiến thức cơ bản về kỹ năng sân khấu, diễn xuất, thanh nhạc và có thể biểu diễn được một loại nhạc cụ truyền thống. Đội ngũ giáo viên được trang bị các kỹ năng tổ chức hoạt động sân khấu học đường, xây dựng và vận hành câu lạc bộ nghệ thuật trong nhà trường. Chất lượng các tác phẩm, sự hứng thú của học sinh và các thầy cô đã khẳng định hiệu quả của mô hình đào tạo gắn với trải nghiệm thực tiễn, nâng cao nhận thức về vai trò của nghệ thuật trong giáo dục toàn diện và từng bước hiện thực hóa mục tiêu đưa nghệ thuật đến gần hơn với học sinh phổ thông.